Deficiência auditiva na escola
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Em primeiro lugar, é importante entender como funciona um aparelho auditivo. Este amplia todo som que há em um ambiente. Isso significa que há sons que pessoas com audição normal pouco percebem, mas que são extremamente perturbadoras para quem usa um aparelho auditivo. O motivo disso é que por meio de um aparelho auditivo, ouve-se praticamente tudo: o ruído de uma cadeira que é empurrada e de um lápis que é batido contra a mesa. A pessoa que usa um aparelho auditivo é obrigada a ouvir um constante ruído de fundo todo o dia.
A comunicação eficaz é vital para que um aluno com deficiência auditiva tenha sucesso acadêmico. Já que muitos desses estudantes tentam entender o que o professor está falando por meio de leitura labial, é importante que o professor se conscientize disto:
O professor deve adotar métodos de ensino que atendam às necessidades de alunos com problemas auditivos. Por exemplo, é imprescindível que escreva no quadro-negro tudo que for importante: tarefas de casa, regras, regulamentos, etc. Todas as informações importantes devem ser escritas, pois se forem transmitidas oralmente, há a possibilidade de não serem ouvidas pelos estudantes com problemas auditivos.
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