aparelhoeadaptacao

http://www.movimentodown.org.br/educacao/educacao-e-sindrome-de-down/   Uma boa educação é um bem enorme que produz benefícios pessoais durante toda a vida. Isso não é diferente para pessoas com síndrome de Down. Além de transmitir conhecimentos acadêmicos, a escolarização é um passo fundamental no desenvolvimento psicoafetivo e no processo de socialização. Conviver com pessoas de diferentes origens e formações em uma escola regular e inclusiva pode ajudar ainda mais as pessoas com síndrome de Down a desenvolverem todas as suas capacidades. Antigamente, acreditava-se que as pessoas com síndrome de Down nasciam com uma deficiência intelectual severa. Hoje, sabe-se que o desenvolvimento da criança depende fundamentalmente da estimulação precoce, do enriquecimento do ambiente no qual ela está inserida e do incentivo das pessoas que estão à sua volta. Com apoio e investimento na sua formação, os alunos com síndrome de Down, assim como quaisquer outros estudantes, têm capacidade de apre...

https://diversa.org.br/sindrome-de-down-escola-dicas-praticas-inclusao/?gclid=Cj0KCQjwsuP5BRCoARIsAPtX_wHdYLgANjlIvRR1W2rht2telyYg6QEE8b_xv-jswHIq7api5Fjahv4aAvc5EALw_wcB A chegada de alunos com Síndrome de Down nas escolas comuns tem gerado muitas dúvidas entre professores, diretores, gestores públicos e familiares. Para esclarecer os mitos e incertezas que marcam a presença desses estudantes nas salas de aula, o DIVERSA selecionou uma série de vídeos e  artigos de especialistas  sobre o assunto, além  relatos de professores  que incluíram crianças e adolescentes com a Síndrome e as  principais dúvidas  da Comunidade DIVERSA sobre o tema. Confira! Para o Dia Internacional da Síndrome de Down (21/03) deste ano, a ONG italiana CoorDown lançou a campanha #IncludeUsFromTheStart. O vídeo divulgado pela organização conta a história de Lea, garota de 10 anos com Síndrome de Down que quer ir à escola. De modo simples, a animação desconstrói a expressão “especial” ...

 "Resistente a mudanças, hipersensível, com dificuldade para o contato físico, mas principalmente singular. Assim é o indivíduo com autismo, transtorno que se manifesta em diferentes níveis sendo, portanto, equivocado generalizar a condição das crianças com o transtorno. É preciso analisar caso por caso. " Leia mais em: https://www.semprefamilia.com.br/educacao-dos-filhos/como-agir-com-uma-crianca-autista/ Copyright © 2020, Gazeta do Povo. Todos os direitos reservados. "No entanto, mesmo que você não seja um estudioso do assunto, basta estar atento determinadas características para saber como estabelecer um contato amigável. " Leia mais em: https://www.semprefamilia.com.br/educacao-dos-filhos/como-agir-com-uma-crianca-autista/ Copyright © 2020, Gazeta do Povo. Todos os direitos reservados. "Confira abaixo algumas dicas do professor de Psicologia Reginaldo Daniel da Silveira, do Centro Universitário Autônomo do Brasil (Unibrasil), que podem te ajudar nesse conta...

https://www.comportese.com/2017/11/autismo-e-inclusao-escolar-adaptacao-de-material   Há uns 3 anos atrás publiquei nesta coluna 3 artigos seguidos sobre inclusão escolar de crianças diagnosticadas com TEA (Transtornos do Espectro do Autismo). Porém, agora, sinto novamente a necessidade de escrever sobre isso, mas focando particularmente na adaptação do material acadêmico. Acompanhando minha colega Sônia Lucca (psicopedagoga) nas consultorias dos clientes da Gradual, tenho visto o quanto as escolas, os ATs (acompanhantes terapêuticos) e as famílias precisam de orientação sobre como tornar as atividades acadêmicas mais atrativas, motivadoras e adequadas ao nível acadêmico da criança. Por isso, vou resumir aqui algumas idéias de adaptação de material que temos orientado, testado e comprovado a eficácia no processo de aprendizagem. Antes disso, vamos retomar alguns princípios da inclusão escolar segundo o viés da Análise do Comportamento. Como já dito muitas vezes nesta coluna, todo i...

https://mdemulher.abril.com.br/casa/7-dicas-para-montar-o-quarto-de-uma-crianca-autista/  Crianças autistas costumam ser mais sensíveis a estímulos. Por isso, é preciso saber  equilibrar a decoração , criando cantos mais atraentes, que ajudem no  desenvolvimento , e cantos mais reservados, para que elas se sintam realmente  acolhidas . Além disso,  segurança  é fundamental. Confira as dicas de especialistas para transformar o quartinho nesse refúgio especial. E lembre-se: cada criança é única e tem necessidades específicas. Converse com o médico que faz o acompanhamento para saber se há alguma recomendação específica para o seu caso. Na área da cama, mantenha as paredes em tons claros e  tranquilizantes  – nada de cores quentes ou vibrantes. Pinte as superfícies com tonalidades clarinhas, na cor preferida da criança.

  “O mundo mudou, e aquele mundo (de antes do coronavírus) não existe mais. A nossa vida vai mudar muito daqui pra frente, e alguém que tenta manter o status quo de 2019 é alguém que ainda não aceitou essa nova realidade”. A frase foi dita por Atila Iamarino, virologista e doutor em microbiologia pela Universidade de São Paulo (USP), em entrevista ao programa Roda Viva no dia 30 de março de 2020. De fato, com o fenômeno do COVID-19, a humanidade passa pelo seu maior desafio desde a Segunda Guerra Mundial: controlar uma pandemia. Sem vacina e sem medicamentos comprovados até o momento, o isolamento social defendido por todas as entidades de saúde mundiais tem se mostrado a melhor forma de combater a doença. Consequentemente, essa nova dinâmica social vai transformar as relações interpessoais, fortalecer o home office (teletrabalho ou trabalho de casa), os serviços de vendas on-line (e-commerce) e, ao que tudo indica, vai popularizar ainda mais o Ensino a Distância (EAD), que até mês...

 Muitos de nós temos um lugar especial em casa que nos ajuda a recarregar nossas baterias. Pode ser uma cadeira favorita, um canto silencioso ou simplesmente debaixo das cobertas, na cama. Mas, para crianças no espectro do autismo ou que têm problemas de processamento sensorial, encontrar esse tipo de santuário pode ser desafiador, pois itens comuns em casa, como uma luz brilhante ou um tapete texturizado, podem desencadear uma reação negativa. Alguns espaços públicos ou comerciais, como escolas, aeroportos e estádios esportivos, agora oferecem salas sensoriais que contam com uma grande variedade de equipamentos de terapia. Montar uma dessas em casa, porém, não exige muito dinheiro nem elaboração. “A ideia é fornecer um espaço seguro e agradável para que a  criança  possa navegar de forma independente”, disse Paige Siper, psicóloga-chefe do Centro Seaver de Pesquisa e Tratamento do Autismo da Escola de Medicina Icahn, no Mont Sinai. Ela recomenda que um terapeuta ocupacio...